山顶上的人富有同情心, 在全球范围内的, 创造性的思考者和问题解决者, 他们每天都在证明这一点. 这五个学生是很好的例子. 他们的实习、研究和海外学习在St. 爱德华的经历给他们带来了令人惊讶和创新的经历——从在奥斯汀的一家尖端科技创业公司工作，到参加香港的民主抗议活动，再到获得非洲社会研究奖学金，以及研究狼蛛和外来鸟类的行为. 看看他们是如何完整地学习和生活的.
壁画由Jason Eatherly创作
玛雅·伯姆，21届，宗教与神学研究和全球研究
她计划的留学经历: 去年秋天，Boehm花了三个月的时间在香港中文大学学习人类学课程.
她没有想到的教育: 当Boehm到达时，学生领导的民主抗议活动正在香港各地发生. 她和她的新朋友一起参加静坐和游行, 成千上万的年轻人涌上街头. Boehm之前在奥斯汀参加过长达数小时的抗议活动. 但在香港，示威活动无处不在，而且无休无止, 关闭城市，让他们无法被忽视.
她是如何改变的: “这是我第一次真正思考:为自由而战意味着什么? 拥有自由意味着什么? 这是最有益也最令人心碎的经历，”她说.
摄影:Inti St. 克莱尔
科迪Dzurisin ' 20，市场营销
他是如何应用他的课程的: Dzurisin最初在奥斯汀的初创公司myHouseby实习, 一个互动的房屋设计网站，客户可以在这里设计他们的新房. 接下来，他在Found Texas实习，这是一家由 Matt Wolski ' 13. 在两家公司, Dzurisin建立了电子邮件活动，并通过安排帖子和通过回复评论与社区互动来提高客户在社交媒体上的发言权.
他的职业目标: Dzurisin希望在科技行业从事数字营销. 他更喜欢强调创新的快节奏环境，在那里他可以随时学习. 他说:“我总是告诉自己，我对不舒服感到舒服。.
Kadija武士》, 20岁，全球研究专业
她对东非的访问: 大一结束后的那个夏天，萨穆拉作为马丁学者在乌干达呆了两个月. 她想更多地了解非营利组织解决问题的方法，以及如何向后殖民时代的非洲社会提供援助. 对于武士》, 这一经历强调了与人交往的重要性，而不是引进解决问题的办法.
她在加纳的时间: 大三那年，她被选为博仁学者. 该奖项支持将从事公共服务事业的学生进行国际学习. Samura把整个夏天都花在了学习Asante Twi上, 西非国家加纳使用的语言是什么. 这一学年的大部分时间，她都在加纳研究城市和农村的学校系统.
她的主要问题是: Samura被她在非洲访问的国家所看到的殖民主义遗留问题所困扰. 在加纳, 她的研究表明，一些学校的教育方法以欧洲为中心，需要更多与文化相关的教学. “由于殖民主义，所发生的是一种文化记忆的丧失，”她说. “这段历史对于我们重新审视和展开对话至关重要.”
安德烈斯·塔加，21届，环境科学与政策专业
“去年秋天, 我在野生盆地收集了数据，这些数据将有助于为保护区的植被管理决策提供信息. 尽管天气很热, 而且工作很累, 我喜欢这个项目，因为我喜欢在外面动手. 在Covid, 我们总是待在室内，整天盯着电脑，所以在Wild Basin逃离现实是件好事. 在那里，我感觉自己被孤立了. 我手机信号不好, 我脱离了我的日常生活, 在自然界中, 你永远不知道会发生什么:一天，我和我的研究伙伴偶然发现了狼蛛和狼蛛鹰黄蜂之间的战斗. 在我的日常生活中，很难集中注意力，因为有太多的干扰, 但在野盆地，我完全在场.”
艾拉Fotinos, 22岁，兽医生物学预科专业
“去年夏天，我担任了兽医技术助理. 去年夏天，我在圣安东尼奥动物园的鸟类部门实习. 我想体验一下与外来动物打交道的经历，这样我就可以把它与我在兽医诊所与猫和狗的工作相比. 在动物园, 通过制作鸟类食谱，我学到了很多关于营养学的知识, 我在不同的栖息地轮流喂鹳, 还有鹤和火烈鸟，还帮他们收拾残局. 这些经历让我意识到，虽然我爱动物, 我也喜欢和人一起工作, 我很欣赏宠物主人和他们的伴侣动物之间的家庭纽带. 我已经决定，我更喜欢在小型动物兽医诊所找到的动物医学和人类关系的结合.”
摄影:Chelsea Purgahn